央廣網北京4月25日消息 據中國之聲《央廣夜新聞》報道，中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，高考錄取批次徹底合并有賴于觀念轉變和打破利益藩籬。

　　一本、二本、三本間界限取消的背后是思想觀念的改變。如果思想觀念改變到位了，就會馬上實施；思想觀念改變慢一點，可能實施得就慢一點。另外也存在利益的分割問題。改變招生事實上是對原來分為二本、三本的學校更有利。如果當地想讓此類學校發展得更好，就會盡快實施這一政策；如果當地還想保住某一所重點學校，那么可能就會延緩實施速度。

　　實際上，目前還做不到高校的自由競爭，只是在一個平等的平臺上，進行適度競爭。因為在中國高校受行政權利的影響比較大，實際上放開部分一本、二本、三本，只是在招生環節讓更多學校處在平等的起跑線上。