近日，在重慶市忠縣甘井中學校教學樓里，經常會出現一個拄著拐杖的身影，她總是穿梭在三樓，緩慢而堅定地走進教室、走上講臺，將雙拐靠在桌子旁，用左腿支撐著整個身體，右腳搭在椅子上，一手撐著桌子一手扶著黑板給學生上課。她就是學校教師毛淑英。

毛淑英給學生上課（忠縣甘井中學校供圖）

從1995年任教以來，毛淑英整整擔任了18年的班主任工作，是六屆學生的班主任，每屆學生都在她的悉心指導下取得了優異的中考成績。她注重培養學生的學習興趣和全面素質，積極帶領學生參與各類學校及社會活動，多次獲得校級、縣級、市級的指導獎項。因她的辛勤工作和卓越成就，毛淑英不僅多次被評為“優秀班集體”的班主任，還在2022年9月獲縣級“優秀班主任宣傳人選”。

毛淑英看望困難學生（忠縣甘井中學校供圖）

作為兩個班的數學老師，平時除了備課、上課、批改作業，她還經常利用午休時間幫成績弱的學生補課。她教學嚴謹、備課細致，經常在批改作業發現問題后單獨給學生解析。對工作嚴謹認真，對學生呵護備至，近日，她帶傷堅持工作的身影成了學校一道亮麗的風景線。

面對自己的堅持與付出，她謙遜地表示：“這些都是我應該做的，不值得夸耀。若是其他老師遇到相似的情況，他們也會做出同樣的選擇。”在她看來，帶傷上課只是履行職責的一部分，她更強調的是學校中許多默默無聞、帶病堅持工作的老師們的辛勞與奉獻。

毛淑英家訪（忠縣甘井中學校供圖）

一直以來，毛淑英認真鉆研、吃透教材，積極開拓教學思路，把先進的教學理念、科學的教學方法以及靈活的教學手段運用于課堂教學中。她以責任和愛心書寫著對學生的承諾，以堅韌不拔的精神彰顯著教師的風采。正如她所言，選擇了教師這份職業，就是選擇了一份永不言棄的堅守。她用自己的行動證明，優秀的教師不僅能夠傳道授業解惑，更能通過自己的言行影響和塑造學生的品格。（陳海東 胡玉成）