在北京大學某地下超市有家野草書店。這個被書友稱作“燕園最后的實體書店”，經歷了十多年的苦心經營，如今可能面臨招標不中、被迫撤店的局面。

　　沒有書店的學校是荒涼的。那些經營許久的小書店，或是食堂旁開辟出的一小間，或是宿舍樓下的一個小門面，其實早已與學校融為一體，成為校園文化的地標、學子情懷的寄托。

　　然而，在互聯網經濟、電子閱讀的影響下，實體書店的地盤正在逐漸失守。而實體書店的寒冬，也從一個方面反映出當下國民閱讀中存在的問題。

　　以前書籍匱乏的時候，人們如饑似渴地找書看。如今，書是極大豐富了，但真正讀書的人卻越來越少。最近的全國國民閱讀調查顯示，成年國民網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等數字化閱讀方式的接觸率為64.0%，超過了58.4%的圖書閱讀率。成年人人均每天手機閱讀時長首次超過1小時，達到62.21分鐘，人均每天微信閱讀時長為22.63分鐘。

　　有人說，我用手機看書，不也是讀書嗎？確實，電子閱讀也是閱讀，但閱讀的內容、質量又如何呢？如果把粗制濫造的網絡小說、毫無科學的保健秘訣、亂七八糟的花邊新聞、偏頗失真的事件評論也當作是在“讀書”，那可就大錯特錯了。圖書雖然也有粗制濫造之作，但是由于有出版單位的把關和出版成本的制約，總體質量要比網絡作品高得多。

　　新媒體閱讀看上去信息量大、方便快捷，但是事實上卻無法避免浮光掠影、一掃而過的弊端。要從龐雜的資訊中篩選出質量好的，再認真研讀，并努力排除不斷涌入的新信息的干擾，這是很難做到的。即便是些好文章，一旦放在紛繁復雜的網絡世界中，也很可能在指尖滑動的過程中變成過眼煙云。在這樣的環境中，那些如傳統文化經典、中外文學名著之類的好書漸漸被遺忘在角落。快餐式、碎片化的閱讀成為阻礙中國人深層次閱讀的重要原因。

　　“讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長”。真正的經典閱讀，是一個需要長期付出辛勞的過程，是不能心浮氣躁、淺嘗輒止的。宋代理學家朱熹說：“學者讀書，須要斂身正坐，緩視微吟，虛心涵泳，切己省察。”意思是說，讀書的時候，應該沉潛其中，只有反復玩味和推敲，才能領悟其中之意。以前人喜歡買毛邊書，魯迅就自詡為“毛邊黨”，這種書印刷裝訂后不切光，頁與頁相連，看書的時候，需要用裁紙刀裁開來看。裁一頁看一頁，可謂靜心讀書的法寶。

　　過去的大學校園，無論是在操場邊還是在樹蔭下，總能看到年輕人手捧書本的背影；無論是在圖書館還是在小書店，也常能看到學生流連在書架間的身形。隨著時代的發展、科技的進步，“書”的呈現形式可能多種多樣，但讀書，特別是讀那些能讓人保持思想活力、得到智慧啟發、培養浩然之氣的書，永遠是人類進步的階梯。

　　一個不讀書的人沒有前途，一個不讀書的民族沒有未來。多讀書、讀好書，在任何時候都不會過時，特別是當我們年輕的時候。

　　《 人民日報 》（ 2016年10月27日 18 版）