央廣網北京7月21日消息《高招時間》是央廣網通過“零距離接觸高校招辦領導”，為考生提供最新招辦資訊的一檔專訪欄目。節目邀請各高校招辦負責人，詳解招生政策、錄取規則，指導考生填報志愿、選擇專業以及未來職業選擇，幫助家長與學生全面了解最新高校招生政策。

　　浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立于1897年，為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學。抗戰期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時，浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，后分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年，同根同源的四校實現合并，組建了新浙江大學，邁上了創建世界一流大學的新征程。在120多年的辦學歷程中，浙江大學始終秉承以“求是創新”為校訓的優良傳統，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。

　　近日，浙江大學本科生招生處處長朱佐想老師做客央廣網，為廣大考生學子介紹浙江大學2020年招生信息。

　　浙江大學本科生招生處處長朱佐想

　　浙大在122年的辦學歷程中，經歷了四個重要的階段

　　央廣網教育：各位央廣網友大家好，2020央廣網《高招時間》特別節目，一年一度高招訪談又和大家見面了，我們有幸邀請到浙江大學本科生招生處處長朱佐想老師，請您介紹下咱們浙江大學的基本情況以及辦學特色？

　　朱佐想：浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立于1897年，是中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。浙大在123年的辦學歷程中，經歷了四個重要的階段：在救亡圖強中誕生，在抗戰期間舉校西遷，在國家院系調整中奉獻，在四校合并融合跨越中爭創一流，始終秉承著“求是創新”校訓，已經成為一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創新型大學。

　　浙江大學的辦學特色可以概括為以下幾點：

　　一、學科門類齊、實力強

　　浙江大學學科齊全，包含哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十二個門類。在國家公布的“雙一流”建設名單中，學校入選一流大學建設高校（A類），18個學科入選一流建設學科，居全國高校第三。在教育部第四輪學科評估中，浙江大學共39個學科被評為A類學科，居全國高校第一。

　　二、人才輩出

　　浙江大學在長期的辦學歷程中，涌現出大批著名科學家、文化大師以及各行各業的精英翹楚，校友中當選為兩院院士的有200余人，在1977年恢復高考以來本科畢業院士校友排行榜中浙江大學位居前列。浙江大學畢業生的競爭力也十分強勁，根據QS全球高等教育集團發布的2020年度全球畢業生就業競爭力排名，浙江大學位列全球第35位。近年來，60%以上的本科畢業生選擇在海內外繼續深造。

　　三、科研實力雄厚

　　2019年學校科研總經費超過53.5億，居全國高校第二；學校發明專利授權數、權威學術期刊論文發表數等主要科研指標保持全國高校領先地位，在科學技術和人文社科領域取得了豐碩成果。“十二五”以來，學校多項科研創新指標保持全國高校前列，作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎7項、二等獎46項；《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創新成果在海內外產生了廣泛影響。

　　四、 創新創業教育成效顯著

　　浙江大學是首批全國高校實踐育人創新創業基地，浙大堅持重視、實施基于創新的創業教育，在“互聯網+”大學生創新創業大賽、挑戰杯、國際機器人足球比賽、程序設計競賽等多個國內國際的大賽中屢次問鼎，在2014-2018年全國普通高校學科競賽評估結果中位居全國第一。同時，校友創新創業表現十分搶眼。

　　央廣網教育：能否請您給我們具體講解下“1+7+N”2.0版招生方案

　　朱佐想：“1”對應浙江大學竺可楨學院，學院前身為創辦于1984年的混合班，現任院長是浙江大學校長、中國科學院院士吳朝暉。竺可楨學院作為拔尖創新人才培養基地、教育教學改革的試驗田，是浙江大學對優秀本科生實施“特別培養”的榮譽學院。近年來，學院畢業生在國內外深造率接近90%，其中赴全球TOP50高校深造占三分之一。現有班級包括混合班、人文社科實驗班、求是科學班、巴德年醫學試驗班、圖靈班、機器人工程班、智能財務班等。

　　“7”是以優勢學科為引擎，依托竺可楨學院拔尖人才培養模式建設強基班。今年，浙江大學在竺可楨學院首次設置了強基班，依托7個院系推進“導師制、小班化、個性化、國際化”創新培養。選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養，推行“榮譽學院+本研銜接”培養體系、建立“基礎學科+特色方向”的專業體系、設置“通專跨+國際化”的課程體系、搭建“科教協同+產教融合”的平臺體系。

　　“N”是指各專業的國際聯合培養項目和國際交流項目，今年學校將按照31個招生大類進行招生，每個招生大類相關專業基本都包含有國際聯合培養項目和國際交流項目。比如英國帝國理工“4+1” 項目、美國康奈爾大學“2+2”雙學士學位項目、美國伊利諾伊大學香檳分校“3+2”本碩聯合培養項目。到目前為止，本科學生海外交流率達87.8%。

　　新增招生專業有土木、水利、交通工程、傳播學專業

　　央廣網教育：請問朱老師2020年浙江大學有哪些新增專業呢？

　　朱佐想：今年在去年新增人工智能和機器人兩個專業之外，新增了招生專業有土木、水利與交通工程專業和傳播學專業。土木、水利與交通工程專業是在全球化發展背景下，為適應國計民生和社會發展需要，面向房屋建筑、交通、水利等行業基礎設施建設，通過現有專業優化整合形成的土建類人才培養新工科專業。專業設置結構工程、巖土工程、市政工程、工程管理、水利工程和交通工程等六大培養模塊，傾力打造“強思政、強基礎、強融通、強智能、強實踐、國際化”的“五強一化”培養體系。傳播學專業培養“智媒”時代具有家國情懷和全球視野的高素質全媒化復合型專家型卓越傳播人才。下設視聽傳播、策略傳播和跨文化傳播三個方向。

　　央廣網教育：都知道浙大有給力的“六更”請朱老師詳細的介紹下是哪“六更”？

　　朱佐想：有以下6各方面：

　　1.分類招生，更加自主的專業選擇

　　學校按人文、社科、理、工、農、醫、藝術、科技與創意設計等類別實行分類招生。學生在入校后零距離深入了解學科、專業，并在充分認識自己發展志趣的基礎上，按照學校主修專業確認的相關規定，自主申請確認適合自己修讀的專業。每位同學有兩次主修專業確認機會、一次轉專業機會。學校在資源許可的情況下，將最大限度滿足學生的專業選擇需求。

　　2.復合培養，更加寬廣的發展潛力

　　學校構建了涵蓋“通”“專”“跨”的本科課程體系，推進通識課程和專業課程的深度融合。以本科生院為平臺，統籌思政工作與培養環節，實現了學生工作與通識教育的深度融合。本科生院下設求是學院，負責通專跨培養模式下的低年級學生管理。2019年6月，面向新一輪通識教育改革的要求，浙江大學發布了《浙江大學通識教育白皮書》，指明了浙江大學未來通識教育的路徑和舉措。目前浙江大學的通識必修課程包含了思政類、軍體類、美育類、勞育類、外語類、計算機類、自然科學類、創新創業類等8類，通識選修課程包含了中華傳統、世界文明、當代社會、科技創新、文藝審美、生命探索和博雅技藝等“6+1”類，聚焦當代中國問題研究，強化中華傳統文化教育和傳承，強調國際視野與中國實踐，著力培養學生跨學科的思維方式和批判性思考的能力。

　　3.科教協同，更加持久的創新創業能力

　　學校設有國家級、省級、校級和院級四個等級的創新創業計劃項目，培養學生深度鉆研的意識和創新研發的能力與素質；學校成立了創新創業學院，將創新創業教育融入專業教育，培養學生持久的創新創業能力。在國際機器人足球比賽、日內瓦國際發明展、“互聯網+”等國際國內各大賽事中屢次問鼎。

　　浙江大學承辦“建行杯”第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽

　　4.海外學習，更加強勁的全球競爭力

　　學校為每位本科學生在校期間提供一次海外高水平大學的交流學習機會，并在經費資助等方面提供有力保障，海外交流包括聯合培養、交換生、暑期學校、科研實習、畢業設計（論文）、實踐實習、創新創業、競賽、國際會議、主題交流、文體交流、訪問考察等項目，全力提升學生國際視野和全球格局。

　　學校專門設立國際校區，創新采用“一對多”合作辦學模式，與多個國際一流合作伙伴共建若干聯合學院，目前設有浙江大學伊利諾伊大學厄巴納香檳校區聯合學院、浙江大學愛丁堡大學聯合學院已正式對外招生，學生可同時獲得雙學位。浙江大學伊利諾伊大學厄巴納香檳校區聯合學院2016級首屆畢業生深造成績亮眼：96.4%學生獲得研究生錄取通知書，博士錄取比例為55%，碩士錄取比例為45%。浙江大學愛丁堡大學聯合學院2016級首屆畢業生取得了可喜的成果：100%學生獲得研究生錄取通知書，最終選擇深造比例94.1%，海外名校錄取率76.5%。

　　5.個性發展，更加靈活的跨專業輔修計劃

　　學校充分發揮綜合優勢、學科優勢、人才優勢，構建新形勢下學生多樣成長、多元學習的生態環境，不斷推出覆蓋全校大部分專業的微輔修、輔修等跨界學習項目，促進學科交叉培養和跨界知識融合，使畢業生在快速變化的社會中擁有寬廣的發展潛力。

　　6.全面融通，更高質量的四課堂培養

　　加強四課堂融通培養。以課堂教學改革、名師上課等增進學生與老師在第一課堂（主陣地）的互動交流，掌握系統的知識與技能；以大學生科研訓練計劃（SRTP）、校園文體活動等第二課堂形式聯合不同專業的學生，增強創新與團隊合作精神；以“一帶一路”中國大學生公益聯盟、紅色尋訪、雙百雙進等品牌社會實踐活動和各類創新創業活動等第三課堂形式聯接學生的專業能力與社會需求，在實踐創新中成長；第四課堂則是著力推動學生海外學習交流，提升全球化認識與思維能力。

　　“絕不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學” 設立40多項校級外設獎學金

　　央廣網教育：請朱老師給我們介紹下浙大的獎學金和經濟資助政策？

　　朱佐想：浙江大學為激勵學生全面發展、德才兼備，設立了完善的學生評價與獎學金評定體系。學校設立了學生求是榮譽獎章、十佳大學生、優秀畢業生、優秀學生和“標兵”系列榮譽稱號等校級本科生榮譽稱號。在獎學金方面，設有竺可楨獎學金、浙江大學獎學金等校設獎學金，國家獎學金、浙江省政府獎學金等政府獎學金，以及企事業單位和個人出資設立的40多項校級外設獎學金。

　　浙江大學承諾“絕不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學”。學校開通“綠色通道”，讓暫時交不起學費的新生直接辦理入學報到手續；對家庭經濟困難學生，學校在核實相關情況后，通過國家助學貸款、國家勵志獎學金、國家助學金、專項助學金、各類補助及勤工助學等多種措施給予資助，幫助同學們順利完成學業；學校還設立了“浙江大學愛心基金學生專項基金”，用于幫助在校期間罹患重病的家庭經濟困難學生渡過難關。此外，學校還設立留學貸學金，資助同學們赴世界各地名校學習深造。

　　2020年QS世界大學畢業生就業力排名，浙江大學位列全球第35位

　　央廣網教育：請您給我們介紹下浙江大學畢業生的發展前景？

　　朱佐想：浙江大學在全球大學就業競爭力排行榜上的位次不斷前移，根據2020年QS世界大學畢業生就業力排名，浙江大學位列全球第35位。近年來，60%以上的本科畢業生選擇在海內外繼續深造，升學率和升學質量均穩定在較高水平，在境內“雙一流”高校（A類）和中國科學院（包括中國科學院大學）升學的人數占境內升學總人數的92%以上；出國（境）深造的畢業生中，赴世界排名前100位境外高校深造的人數占境外深造總人數的55%以上。本科畢業直接就業流向包括重要國企央企、世界500企業、全球頂尖的管理咨詢公司和金融機構、各級政府機關、各類教育教學機構以及科研院所等。

　　近五年，已有越來越多的省市自治區將浙江大學畢業生納入其作為后備干部培養的定向選調生的選聘高校，也有越來越多的重要集團公司和地方政府與學校簽訂了人才戰略合作協議，將浙江大學畢業生作為其重要人才來源基地。

　　浙江大學現有校級學生社團221家 校園文化生活豐富多彩、生機勃勃

　　央廣網教育：朱老師能否為我們介紹下浙大的校園生活？

　　朱佐想：浙江大學的校園文化生活豐富多彩、生機勃勃。我們從優秀傳統文化傳播、高雅藝術鑒賞、時代風尚引領等多維度打造層次豐富的校園文化活動平臺，突出群眾性、育人性、文化性、多樣性，并將浙大人共同價值觀和浙大精神融入其中，營造良好的校園文化氛圍。年終歲末的浙江大學學生節，是每一名浙大人的節日盛典，我們開展了新年狂歡夜、歡樂迎新餐、歡樂大巡游等一系列精彩紛呈的活動，共同迎接新年的到來。

　　浙江大學現有校級學生社團221家，包括廣受學生喜愛的紅十字會、紫領人才俱樂部、機器人協會、街舞社、動漫社、足球協會、黑白劇社、靈韻音樂劇社等。同學們可以在“百團大戰”、社團文化節、高雅藝術進校園、主持人大賽、十佳歌手大賽、“求是杯”辯論賽等校內品牌文體活動中施展才華、揮灑青春，也可以在“互聯網+”“挑戰杯”“全球重大挑戰峰會”等國內外頂尖創新創業賽事上奮力拼搏、摘得榮譽。

　　生活服務場所一應俱全，全方位提供生活服務，滿足日常生活需求

　　央廣網教育：請朱老師給我們講講吃住在浙大是一種怎樣的體驗？

　　朱佐想：浙江大學擁有20余個風格多樣的食堂與餐廳，由學校后勤集團負責運營。中餐西點、米飯面食、風味小吃、咖啡茶飲等一應俱全，可充分滿足全國各地不同口味學生的飲食需要。食堂菜品豐富，安全營養，可口美味，求是餅、靚園拌面等獨具特色的美食，將為您的大學生涯留下浙大人共同的味覺記憶，讓您求學于浙，感受如家。食堂環境優美，設施先進，在這里可以體驗刷臉吃飯、智能結算、無感支付、自動計算卡路里、記錄分析每餐營養攝入等系列科技應用。

　　浙江大學學生公寓均位于校園內，學生公寓不僅配有熱水系統，還配置有24小時的開水器、自助洗衣機、飲料機等日常生活設施。最有特色的是全國首創的廚藝分享吧--畢至居、多功能自助服務體驗室—小宇之家、學習交流室、休閑區等，你可以根據需求展現自己的廚藝，休閑聚會，開展主題沙龍等活動。在生活區，理發店、打印店、超市、便利店、水果店、文具店、洗衣店、郵政、菜鳥驛站等生活服務場所一應俱全，全方位提供生活服務，滿足日常生活需求。

　　央廣網教育：在節目的最后請朱老師給報考考生送上祝福

　　朱佐想：浙江大學正以建成中國特色世界一流的綜合型、研究型、創新型大學為奮斗目標，以更高質量、更加卓越、更受尊敬、更有夢想為戰略導向，謀劃新征程、邁向新高峰。在浙大，每個夢想都不設限歡迎每一個乘風破浪的少年來浙大，叩響未來殿堂之門，開啟一段全新的旅程找到你的無限可能！我在浙江大學等你！

　　央廣網教育：非常感謝朱老師做客我們節目，也希望今年的考生圓夢浙大，今天的節目就到這了，感謝您的收看，再見。