主持人:各位觀眾朋友大家好,這里是中央人民廣播電臺中國廣播網教育頻道的現場直播節目,我是徐小璐。今天我們的演播室再次搬到了天津,我們現在是在海河教育園區。我們可以看到園區周圍的環境是非常漂亮的,坐落了許多職業院校,給人耳目一新的感覺。為了更進一步了解天津這幾年教育的發展變化,今天我們演播室請來了天津市教委主任靳潤成教授,歡迎您! 靳主任:大家好!
天津市教委主任 靳潤成 主持人:再次見到您,和廣大聽眾一樣非常的激動。我們知道天津市把義務教育和城鄉一體化作為造福當地人民的一項重大工程來作的。從去年公布中長期教育發展規劃綱要以后,我們天津市教委也作了一些改革。3月9號天津和教育部簽訂了義務教育均衡發展的備忘錄,請您給大家介紹一下具體情況。 靳主任:3月9號,我國十幾個省市自治區和教育部簽訂了義務教育均衡發展的備忘錄。當然每個區域義務教育均衡發展都有不同的內容,天津有自身的一些特色。在備忘錄里,天津向教育部作了七項承諾。簡單的概括為:兩個階段性的目標,四個體系機制,兩項重點改革,一套規范性的文件。 兩個階段性目標,一是確保2012年底,所有義務教育學校達到天津市人民政府規定的現代化辦學標準,完成天津市義務教育均衡發展規劃,全市16個區縣全部實現義務教育均衡發展。教育部還在天津召開了現場會,召集了東部發達地區來一起研討學習。二是到2015年底,義務教育學校教育質量和辦學水平全面提升,學校特色基本形成。到那時,天津教育要有更高水平的發展。 四個體系機制,一是進一步完善義務教育均衡發展的指標體系,二是義務教育均衡發展的指標體系的督導體系,三是符合教育現代化要求的義務教育學業水平監測機制,四是保障義務教育均衡發展的經費機制。 兩項重點改革,一是我們天津義務教育均衡發展國家教育體制改革的試點項目,在義務教育方面我們天津市也承擔了非常重要的項目。二是深化教育考試評價制度的改革。 我們形成了一套規范性的文件,我們通過反復調研,制度出了一套規范性的文件。第一條,天津市義務教育學校標準化建設項目規劃。第二條,天津市義務教育學校辦學基本標準。第三條,天津市承擔的國家教育體制均衡發展的改革有關試點項目實施方案。
天津市教委主任 靳潤成(左) 本臺記者 徐小璐(右) 主持人:那您覺得義務教育均衡發展備忘錄實施的關鍵在哪,有哪些困難,突破點在哪? 靳主任:我們天津市義務教育實施比較早,我們強調辦好每一所學校,教好好每一個學生。我們天津是東部沿海發達地區,但也有農村地區。所以我們強調城鄉一體化發展。總書記來我們天津視察,對教育方面提出的促進城鄉教育一體化。這是我們的難點,也是我們的重點。 主持人:實現城鄉一體化義務教育發展與我們師資隊伍的建設是分不開的,那我們天津市在師資隊伍建設方面有哪些措施。 靳主任:首先我們把師資隊伍建設的重點放在農村,農村地區的師資隊伍相對來說是比較薄弱的。大家常說辦學校最重要是教師,要有好的老師才能把學校辦好。在義務教育方面我們特別強調素質教育。有同行跟我說過素質教育就是讓好的老師來教學生,我認為這句話非常深刻。同時我們實施了“265工程”,對農村地區的教師進行培養培訓,我們選擇了200名市級骨干教師、600名區縣級的骨干教師、5000個校級的骨干教師,著重加以培養。這個項目已經進行了第二期了,這是一個長期的機會,必須高度的重視。實施在職和脫產相結合,國內國外培訓相結合,全面的培養他們。讓我們這些老師有一個平臺來提高自己的水平。另外我們還有“未來教育家奠基工程”,以前我們天津教育在義務教育方面出過一大批名師。現在我們嚴格的選擇一批優秀的老師進行更高層次的學習培訓,讓我們的名師來帶這批徒弟。還定期的向外推薦這批老師的教案和教學經驗,請國內外的專家來評判指導。“未來教育家奠基工程”已經實施一年多了,期間召開過兩次推薦會。 在幼兒園方面,我們也開展了一些培訓,短長期相結合。讓我們所有的幼兒園老師都接受培訓。我們還建立優質教育資源學校的老師要定期到農村地區、邊遠地區任教,一套鼓勵獎勵的機制。這樣我們的老師在業務上還能夠提高,在生活上也有保障。我們天津也有山區,在山區的孩子也應該享受好的教育資源。我們在農村地區、邊遠地區的學校建立統一規格的教師流動公寓,第一批的公寓已經建設完成,還配備了適用的、比較舒適的生活學習條件。讓我們的老師下得去,留得住,教得好,同時帶動當地的老師,也讓當地的老師可以空出時間來培訓學習。我們還有大學生對農村支教。我們天津教育對義務教育師資的培養還是高度重視的。 主持人:那我們天津義務教育階段城鄉一體化的均衡發展什么時候可以完全實現。
天津市教委主任 靳潤成 靳主任:現代化發展是一個不斷變化的過程,那現代化的標志也在不斷的變化。所以發展的目標也是不斷提升的。我們主要是分為三個階段:2012年基本全面實現,到2015年全面提升到一個較高的水平,到2020年我相信我們能夠全面實現,水平也是走在全國的前列。 主持人:我們知道天津市是一個學習型的城市,天津教委推出了一系列繼續教育方面的內容。那我們天津市進一步推進繼續教育發展都做了哪些。 靳主任:我們天津市非常重視繼續教育,全民學習繼續教育,率先建成學習型的城市,這是我們一個長遠的規劃。在我們天津市的中長期教育發展規劃中也提到了這點。以前我們的工作主要分為了兩個部分:農村地區和城市地區。農村地區方面,我們重視發揮區縣、鄉鎮、村的學習網絡。我們還發揮天津廣播電視大學的作用,通過信息網絡和各個實體的教學點相結合,組成對農民實用技術的培訓網絡。在城市地區,我們注重電大的開放和自考的學習。還有是我們天津市老年人大學的建設,我覺的是辦的非常好的。現在我們的生活條件好了,身體都比較好。男同志到了60歲就退休,女同志到55歲退休,這時還是很年輕的,完全有充分學習的精力。所以他們的學習不應該停留在畫畫、養魚、跳舞的課程,需要開發一些課程來滿足我們新進入老年階段的朋友的學習。這也是我們天津廣播電視大學辦的好的原因,供不應求,場地也是非常的緊張,像鋼琴學習都報不上名。到2020年我們要率先建成全民學習、終身學習的學習型城市,整合教育資源建立天津的開發大學,辦好老年大學,建立覆蓋全市的有效學習網絡。我們要建立一批教育示范型的院校和社區數字化的學習中心,充分利用網絡資源。完善數字化的學習港,一個是學習包,一個是市民終身學習卡和學分銀行。由于我們的需求多樣化了,那我們的供應就不能單一化。所以我們要開發培訓包,開設多種課程,大家愿意學哪個課程就自己選擇。第二是學分銀行,我們市政府為每個市民開設了一元的學習賬號,體現市政府對繼續教育的重視,來開發學習課程。 主持人:我們知道天津是我國職業技能大賽的主辦地,那我們天津組辦職業技能大賽對我們的天津的職業教育有哪些收獲和對我們天津職業院校有哪些促進作用。 靳主任:我們天津的職業教育是非常有傳統的。在洋務運動時期,受到“西學東漸”的風氣之下,天津是全國最早舉辦職業教育的城市。它把軍事工業和西方現代工業相結合,工學并舉。在六十年代,劉少奇同志就在天津搞過試點——半工半讀,這也是非常好的職業教育。我們天津一向高度重視職業教育的發展。我們市領導提出高端人才可以引進,百萬產業大軍只能靠自己培養。我們天津是以制造業為主的城市,所以需要大量的工作一線的高技能高素質的勞動大軍。
天津市教委主任 靳潤成(左) 本臺記者 徐小璐(右) 現在我們天津高職院校有26所,中等職業院校是123所。我們目前也在對一些小的中職院校進行整合,我們的高職院校還是非常強的。在“十一五”期間,我們是第一家職業教育改革試驗區,我們已經順利的完成了試驗任務。海河教育園區是我們和教育部簽訂的新的一輪協議,共建唯一一家國家職業教育改革創新示范區。現在已經有7所職業院校入住海河教育園區,都是我們非常優秀的學校。每年都要舉行一次大賽,進行資源共享,還要進行資格認證。最現代化的實習實訓中心也設在這里。我想這樣的園區可以為我們國家的職業教育發展作出貢獻。如果每年畢業的學生都能掌握一門技術對他們的就業有很大的幫助。對改變我們的城市化進程的方向,農村地區的人口不再無序的向城市流動、從事簡單的服務。我想這將是一個革命性的變化。 職業院校的技能大賽是從2008年開始的,教育部大力提倡的。普通教育有高考,職業教育有技能大賽。360行,行行出狀元,評價人才不能用一個指標。我們職業教育的學生動手創作的業績不比高考的學生差。今年的職業技能大賽是在6月底經行第四次賽事。前三次舉辦都非常的成功,我們的黨和國家的領導人都要出席他們的頒獎儀式,這是大大的鼓勵了我們職業教育的學生。讓學生們在職業院校里學習一門技藝,改變千軍萬馬參加高考過獨木橋的狀態,改變對人才評價的體系,以后每年的舉辦地點就設在海河教育園區。
北洋園鳥瞰圖 全國職業技能大賽的舉辦對我們天津來說,帶來的意義是巨大的。第一可以學習到全國各地師生帶來的好的經驗。第二作為主賽場,國家從各個方面給我們一些支持。第三每年還有很多其他的活動在這里舉行,像一些論壇、設備展、人才招聘、職業院校的成果作品展,這樣我們的師生都可以直接受益。這無疑對我們天津的發展有作巨大的推動。
體育中心 主持人:今年我們天津在“小升初”、高考方面有哪些調整? 靳主任:我要取消“小升初”考試,讓孩子們就近入學。我們在中考方面作了些改革,直接影響到“小升初”。我們高中的優質高中教育資源要向區域內的學校平均分配它的招生指標。我們按比例分配,每個學校我們都有一定的指標,這樣會大大減緩不協調發展的現象。 高考方面我們一項比較穩健,我們還被教育部考試中心授予“高考改革錄取先鋒”榮譽稱號。在去年的高考中我們對英語聽力作了一些改革,預防偶然事件的發生。今年我們主要是在高考志愿填報的時間上作了調整。目前我們國家填報志愿的時間分為三種:考前填報、考試后分數出來前填報、分數出來后填報。這些填報方式各有利弊。我們根據民眾的意見,將填報志愿的時間調整到分數出來之后填報。還有客觀的原因是我們已經實行平行志愿。 主持人:天津在高等教育的改革與發展方面做了哪些推進工作?
天津市教委主任 靳潤成 靳主任:對高等教育改革,中央都提出了“提高質量,內涵發展”的意見。主要強調有好的人才組成一個好的團隊,帶起一個好的學科。當然學科的建設是圍繞國家發展需要。我們在課程方面也作了一些改革,如“卓越工程師計劃”,這是教育部在我們天津大學發起的,在全國推廣。“卓越工程師計劃”強調學生實習,這有點像職業教育,一方面理論要學的非常好,另一方面要加大學生到企業工廠實習的力度。隨著“卓越工程師計劃”的開展,“卓越醫師”、“卓越法律人才”也逐步的展開。掀起一輪既重視理論,更重視動手實踐的教育改革。還有我們堅持幾年的高等教育部不滑坡的建設,把我們的老教師、老校長請出來評價、監督我們天津市的本科教學水平。我們和教育部簽署了一個協議,建一個全國高校的科研成果的轉化中心,設置我們天津的高新區。還要舉辦我們工科學生的作品展示會。成果轉化中心就是要把我們的科研成果盡快的轉化成現實生產力。 主持人:請您評價一下我們天津教育發展的整體態勢。 靳主任:我們天津教育通過這些年的發展取得了一些成果,和中央對我們的要求、市委市政府對我們的要求還有很大的差距。我們要任重而道遠,不懈的努力來辦好讓人民滿意的教育。 主持人:天津的教育不論在城鄉義務教育均衡一體化的發展,還是在職業教育發展,還有穩步前進的高等教育方面都給大家留下了非常深刻的印象。同時我們也祝愿天津的教育越來越好,非常感謝您接受我們的中央人民廣播電臺中國廣播網教育頻道的專訪。 靳主任:謝謝! 主持人:我們下期節目再見! |