央廣網杭州2月21日消息（記者張國亮）全國兩會召開在即，在過去極不平凡的一年間，全國人大代表和政協委員交出了怎樣的履職答卷。特別報道《履職一年間》，21日關注全國政協委員杜衛。

　　全國政協委員、原杭州師范大學校長杜衛是一名耕耘了30多年的教育工作者，近年來，他持續關注我國基礎教育熱點問題，通過大量走訪調研做出有針對性的建言獻策。

　　2020年，杜衛的《關于規范義務教育階段民辦學校發展問題的建議》得到國家有關部門的高度重視，杜衛透露，在他的呼吁下，國家關于民辦教育的規范文件很快就要出臺。

　　杜衛說：“我比較喜歡一個話題跟蹤提幾次，或者用其他方式，規范民辦教育發展的提案，教育部還是非常重視。我們的一些想法和中央深改委的想法是高度一致的，這個文馬上要出了。”

　　在調研走訪中，杜衛發現我國各級教育部門不斷推行中小學減負，但實際情況是越減負擔反而越重，孩子更忙，家長更辛苦。根本原因到底出在哪？通過大量訪談交流，杜衛發現，社會資本對于基礎教育的侵蝕導致了基礎教育的一系列問題。

　　杜衛表示：“采訪了很多家長，我也訪談了很多教育行政部門，歸結起來，根源是資本的盲目擴張，現在的社會資本開始侵蝕我們的基礎教育。圍繞著中小學形成了巨大的產業，現在有一些項目莫名其妙的會進到中小學里面去，這種培訓基本上是以過度教育、超前教育為主要方式，它的根本目的是賺錢。”

　　在今年的全國政協提案中，杜衛建議，資本辦學中過分逐利、違規招生、收費奇高等行為違背了我國義務教育的公益屬性，必須予以規范。此外，除了要給中小學生減負，降低各種考試的難度也是杜衛帶來的建議。

　　杜衛說：“為什么考試越來越難，按照大綱，學校教了就夠了，為什么要超前教育過度教育，是為了取得高分，那這張考卷是難的。”

　　前幾年，杜衛從杭州師范大學校長的位置上退休。但他依舊關注和從事教育工作。杜衛說，教育是關系到千家萬戶和國家發展的大事，作為政協委員，有責任積極建言獻策。

　　杜衛：“我現在就是比當校長壓力小了，但比當校長還忙。作為一個老教育工作者，作為一個爺爺輩的政協委員，我看到了我就努力的發聲，為孩子，為孩子的爸爸媽媽發聲。”